вівторок, 11 травня 2021 р.
четвер, 6 травня 2021 р.
Дистанційне навчання. 7 травня
Читання (урок 1, частина 9)
- Україна славиться своїми силачами. Сьогодні ти опрацюєш тему "Великі українці" та прочитаєш уривок повісті Олександра Гавроша "Неймовірні пригоди Івана Сили, найдужчої людини світу".
Переглянь відеофрагмент. Що тобі стало відомо про головного персонажа твору?
1. Прочитай інформацію на с.1. Підкресли ключові слова.
2. Виконай вправу фотоапарат та завдання 3 (с.1)
3. Опрацюй тлумачний словничок
4. Прочитай уривок повісті Олександра Гавроша Диктор
5. Виконай завдання Питайлика (с.8)
6. Переглянь відеофрагмент сучасних змагань українських богатирів за посиланням Змагання. Чи потрібні, на твою думку, такі змагання?
Навчаємося разом (частина 9, урок 1)
- Чи передбачаєш ти наслідки своїх учинків? Як ти несеш відповідальність за своїрі шення та дії? Тема нашого уроку "Людина стає дорослою та самостійною, коли починає відчувати свою відповідальність"
1. Виконай вправу "Фотоапарат"
3. Переглянь відеофрагменти за посиланнямиВиконай вправу на визначення швидкості читання (с.7)4. Опрацюй ігрову сторінку/ Щоб виконати 9 завдання, скористайся Інтернет-ресурсами.
середу, 5 травня 2021 р.
Дистанційне навчання. 6 травня
Українська мова (урок 2)
- Сьогодні ми повторюємо та узагальнюємо знання по темі "Лексика"
1. Прослухай аудіозапис https://drive.google.com/file/d/1CjFcMN6okiJaAb2rj-NnAaw2Qx86_SPc/view?usp=sharing та встав пропущені слова у правило.
2. Усно опрацюй у підручнику завдання 1,2.
3. Виконайте письмово у підручнику вправу 3 на с.4 (роботу з виконаним завданням принесете у школу у вівторок 11 травня)
Дистанційне навчання. 6 травня
Фізкультура
- Фізкульт привіт! Біг буває різним. Познайомся із ... Тема уроку "Оволодіння навичками пересувань. Старт з різних вихідних положень"
1. Почни урок з розминки. Виконай руханку- танець "Lemur Dance"
2. Переглянь відео, як правильно ставати на низький старт. Потренуйся! Краще це зробити на вулиці. Крейдою намалюй лінію старту.
3. Бігти можна, використовуючи високий старт. Переглянь відео, потім потренуйся.
Трудове навчання
- Що таке одяг? Що таке взуття? Хто їх створює? Як їх прикрашають? Чим займається людина по професії "модельєр"? На всі ці запитання ти отримаєш відповіді, переглянувши урок вчителя трудового навчання Куріпко Олександри Валеріївни.
Напередодні Дня перемоги пропоную оздобити свій одяг квіткою маку. Переглянь майтер клас "Виготовлення квітки маку" та виконай за зразком (або ж власним способом)
Чекаю на прояв твоєї креативності та світлини з виконаю роботою!понеділок, 3 травня 2021 р.
Дистанційне навчання. 5 травня
Українська мова (урок 1)
Урок розвитку мовлення
Вітаю! За якими критеріями ти вибираєш друзів? Чи є у тебе найкращий друг/найкраща подруга? Сьогодні ти навчишся складати твір-опис "Портрет мого друга/моєї подруги".
1. Прочитай інформацію Квітика (с.2). Дай відповіді на його запитання.
2. Ознайомся з орієнтовним планом твору опису зовнішності людини (завдання 3)
3. Склади й запиши словничок слів, які ти будеш використовувати.
(Орієнтовний словничок) 
4. Домашнє завдання. За планом та словничком УСНО склади твір-опис "Портрет мого друга/моєї подруги". Розкажи вчителю по відео (чи телефону) твір-опис свого друга/свою подругу.
Орієнтовний зразок
Навчаємося разом (частина 9, урок 1)
Тема нашого уроку "Людина стає дорослою та самостійною, коли починає відчувати свою відповідальність"
1. Прослухай (або прочитай на с.1) притчу "Хто садить колючки". Як ти зрозумів(ла) слова батька хлопчика?
2. Виконай вправу "Фотоапарат"
3. Переглянь відеофрагменти за посиланнямиВиконай вправу на визначення швидкості читання (с.3)4. Опрацюй ігрову сторінку (підказка до ребуса: останній малюнок - взуття). Щоб виконати 9 завдання, скористайся Інтернет-ресурсами.
Фізкультура
- Вітаю! Сьогодні ти повториш вивчені фінти "зупинкою", "ударом".
1. Почни урок з комплексу ранкової зарядки
2. Пригадай всі вивчені тобою фінти, які використовують при грі у футбол, та виконай вправи з футболу.
Будь здоровий(а)!
четвер, 29 квітня 2021 р.
Дистанційне навчання. 30 квітня
Математика (урок 2)
- Сьогодні ми повторюємо тему "Дроби та ділення натуральних чисел. Розв"язування задач вивчених видів".
1. Повтори правило на с.8 та виконай у підручнику завдання 1.
2. Пригадай алгоритм округлення чисел (дивись карту знань 3) та виконай
завдання 2
3 Повтори одиниці вимірювання маси та виконай завдання 4,5,7
4. Повтори правило на с. 9 та виконай у робочому зошиті завдання 6.
5. Пригадай, як знайти площу прямокутника. 
Виконай у робочому зошиті задачу 11 за нижче поданим алгоритмом:
1. Знайди ширину (b) поля.
2. Знайди площу поля (S) за формулою (картинка вище)
3. Знайди площу, яку засіяли гречкою (пригадай, як знайти дріб від числа)
4. Знайди площу поля, що засіяли горохом (пригадай, що означає слово "решта")
Читання (урок 14)
- Вітаю! Тобі цікаво, чим закінчилася історія Митька та Славки? Сьогодні ти прочитаєш продовження уривку повісті Ярослава Стельмаха "Ловись, рибко!"
1. Прочитай довідку про Ярослава Стельмаха (с.75) та підкресли назви творів письменника
2. Виконай конкурс "Найрозумніший" на с.75
3. Опрацюй тлумачний словничок.
4. Прочитай уривок повісті "Ловись, рибко!" Диктор5. Послухай пісню про рибалку. Який настрій пісні? Чи збігається він із настроєм оповідання? Пісня про рибалку
6. Виконай завдання Питайлика.
Дистанційне навчання.29 квітня
Еврика
- Поміркуй, де і навіщо людина використовує координати. А діаграми? Ми продовжуємо вивчати тему "Координатний кут. Діаграми."
1. Пригадай, що таке координати. та виконай за зразком (нижче) завдання 3(б,в)
Виконай за зразком та вишли світлини завдання 4(б,в,г) на с.4 та завдання 2 на с.7
За бажаннням виконай тренувальні вправи на с. 28-29
Підписатися на:
Дописи (Atom)