Дистанційне навчання. 30 квітня

 

Математика (урок 2)

- Сьогодні ми повторюємо тему "Дроби та ділення натуральних чисел.  Розв"язування задач вивчених видів". 

1. Повтори правило на с.8 та виконай у підручнику завдання 1.

2. Пригадай алгоритм округлення чисел (дивись карту знань 3) та виконай

завдання 2

3 Повтори одиниці вимірювання маси та виконай завдання 4,5,7

4. Повтори правило на с. 9 та виконай у робочому зошиті завдання 6.

5. Пригадай, як знайти площу прямокутника. 

Виконай  у робочому зошиті задачу 11 за нижче поданим алгоритмом:

1. Знайди ширину (b) поля.

2. Знайди площу поля (S) за формулою (картинка вище)

3. Знайди площу, яку засіяли гречкою (пригадай, як знайти дріб від числа)

4. Знайди площу поля, що засіяли горохом (пригадай, що означає слово "решта")

Читання (урок 14)

-  Вітаю! Тобі цікаво, чим закінчилася історія Митька та Славки? Сьогодні ти прочитаєш продовження уривку повісті Ярослава Стельмаха "Ловись, рибко!"

1. Прочитай довідку про Ярослава Стельмаха (с.75) та підкресли назви творів письменника

2. Виконай   конкурс "Найрозумніший" на с.75

3. Опрацюй тлумачний словничок.

4. Прочитай уривок повісті  "Ловись, рибко!" Диктор

5. Послухай пісню про рибалку. Який настрій пісні? Чи збігається він із настроєм оповідання? Пісня про рибалку

 6. Виконай завдання Питайлика.