Щоб дати відповідь на таке питання, учням 2-В класу прийшлося стати справжніми науковцями і провести ряд дослідів в хімічній лабораторії під час уроку "Людина і світ".
По ходу практичної роботи діти вчилися розділяти суміші трьома основними способами: відстоюванням, фільтруванням, випарюванням.
Здивуванню не було меж, коли вони на власні очі бачили, як вода випарувалася, а сіль залишилася на дні посуду.
Водночас повторили тему "Кругообіг води в природі".
Немає коментарів:
Дописати коментар